سلام و احوالپرسی، حضور و غیاب، بررسی حالات روحی و فیزیکی دانش اموزان و بررسی کلی وضعیت کلاس،ارتباط رابطه عاطفی اولیه، ارتباط دانش آموزان با کلاس و محتوا از طریق توجه به کتاب وپاورپوینت موجود در کلاس
زمان:3 دقیقه
مدل و ساختار کلاس U شکل بوده و همه دانش آموزان در جلو و اطراف میز بوده در حالیکه به وایت برد نیز اشراف داشته باشند
برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان نمودار حکوکت سه سلسله غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان را به کلاس آورده و حس کنجکاوی را در دانش آموزان برانگیزاند .
زمان: متناوب
با استفاده از پرسش های زمینه ی مناسب برای شروع تدریس را فراهم می کنیم .
1. آیا می دانید سلسله غزنویان چگونه حکومتی بوده است ؟
2. آیا می دانید سلسله سلجوقیان چگونه حکومتی بوده است ؟
3. آیا می دانید سلسله خوارزمشاهیان چگونه حکومتی بوده است ؟
