امروز سه شنبه , 29 آبان 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
دانلود پیشنهاد ارزشیابی اختلالات گفتاری در دانش آموزان ابتدایی
دانلود پیشنهاد ارزشیابی اختلالات گفتاری در دانش آموزان ابتدایی
فرمت فایل : ورد و قابل ویرایش
شرح مختصرفایل
این پیشنهاد در مورد اختلالات گفتاری در دانش آموزان ابتدایی به همراه پيشنهادها و رهنمودهاي كاربردي براي معلمين و والدین میباشد.
ـ تعريف اختلالات گفتاري
منظور از اختلال رشد گفتاري، دامنه و شكلي از گفتار است كه مطابق سن و سال خود فرد رشد نيافته باشد. شرط رشد گفتاري طبيعي در كودك، درك كافي گفتار است، زيرا قبل از اينكه كودك بتواند گفتار يا مفهوم خود را به زبان بياورد، بايد گفته ها را بفهمد. كه به طور كلي به چهار دسته تقسيم مي‌شوند.
1) اختلالات توليدي؛ اختلالاتي كه در توليد و آواهاي زبان مشكل بوجود مي آيد كه در نتيجه منجر به نامفهوم شدن واژه ها و جمله ها مي شود.
اختلال در گفتار
2) اختلالات رواني؛ گفتار يا گفتار سليس؛ (گفتار سليس: گفتاري است كه ريتم، سرعت، آهنگ آن روان و طبيعي باشد. هر نوع اختلال در اين سه ويژگي باعث پديد آمدن اختلالات رواني گفتار خواهد شد كه به دو گونه است. تندگويي و لكنت زبان)
